Tugas Mata Kuliah TQM dan Manajemen Stratejik Pendidikan DITEKSI SEKOLAH

PENILITIAN DITEKSI SEKOLAH DI MADARASAH IBTIDAIYAH SUDIRMAN KEDUNGJERUK

Tugas Mata Kuliah TQM dan Manajemen Stratejik Pendidikan

Dosen Pengampu: Dr. Sabar Narimo

  

 Disusun oleh:

ARFAN RIFQI FAUZI               Q100160069

KELAS 1A

MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2016

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN DETEKSI RUANG LINGKUP MADARASAH IBTIDAIYAH SUDIRMAN KEDUNGJERUK KECAMATAN MOJOGEDANG KABUPATEN KARANGANYAR

A.    Identitas Sekolah

Nama Sekolah                                     : Madarasah Ibtidaiyah Sudirman Kedungjeruk

Alamat Sekolah                                   : Sukorejo RT 02/ RW 14, Kedungjeruk,

  Mojogedang, Karanganyar

No. Telp.                                             : 08172859176

Email                                                   : MISKEDUNGJERUK@YAHOO.COM

Status Sekolah                                    : Swasta

Nomor Statistik Madarasah                : 111233130054

Nomor Pokok Sekolah Nasional         : 60711870

Yayasan / Pengelola                            : Kementrian Agama (GUPPI)

Jenjang Akreditasi                              : Terakreditasi B

Tahun Pendirian                                  : 1961

Luas Tanah                                          : 3.027

Luas Bangunan                                   : 440

B. Visi dan Misi Sekolah

                    Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk memiliki visi dan misi, sebagai berikut:

Visi MI Sudirman Kedungjeruk :

·         Berpacu dalam Prestasi. Tekun Ibadah, Santun dan Peduli Lingkungan.

Misi MI Sudirman Kedungjeruk :

·         Meningkatkan mutu pendidikan sesuai perkembangan jaman.

·         Membina dan menanamkan pemahaman, penghayatan dan pengamalan nilai ajaran Islam.

·         Membiasakan sikap dan perilaku berakhlak mulia dalam kehidupan pribadi dan di masyarakat

·         Mewujudkan lingkungan madrasah yang sehat bersih dan nyaman sebagai upaya perlindungan terhadap lingkungan.

C. Data Pegawai Sekolah

                  Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk Tahun Ajaran 2016/2017 memiliki pegawai sebagai berikut :

No	Nama	Tugas / Jabatan
1	Suwarna, S.Ag	Kepala Sekolah MIS Kedungjeruk
2	Duwi Prihanto, S.Pd	Guru Madrasah
3	Puji Astuti, S.Pd.I	Guru Madrasah
4	Endang Harjayanti, S.Ag	Guru Madrasah
5	Arifah Fitria Hapsari, S.Pd.I	Guru Madrasah
6	Suharti, S.Pd.I	Guru Madrasah
7	Eni Setyowati, S.Pd	Guru Madrasah
8	Reni Rustanti, S.Pd.I	Guru Madrasah
9	Burhanudin Joko S, S.Pd.I	Guru Madrasah
10	Pipit Sugianto, S.Pd.I	Guru Madrasah
11	Hanifah Nur Ihsani, S.Pd.I	Guru Madrasah
12	Ibnu Khanifah, S.Pd.I	Guru Madrasah
13	Nirawati Puspaningrum,S.E	Guru Madrasah
14	Annisa Wahyuningtyas	Guru Madrasah
15	Taufik Budi H. S.Pd	Guru Madrasah
16	Fajar Kurniawati	Guru Madrasah
17	Arfan Rifqi Fauzi, S.Pd	Guru Madrasah

D. Jumlah Siswa

Tahun pelajaran 2016/2017  Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk memilki siswa sebanyak 305 siswa dengan rincian sebagai berikut:

Kelas	L	P	JUMLAH
I A	13	10	23
I B	12	11	23
II A	9	12	21
II B	11	13	24
III A	8	19	27
III B	14	13	27
IV A	18	19	37
IV B	17	19	36
V A	11	10	21
V B	11	10	21
VI A	12	12	24
VI B	12	9	21
Jumlah	148	157	305

E. Sarana Prasarana

Sarana Prasarana di Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk Tahun Ajaran 2016/2017 memiliki beberapa aspek sebagai berikut :

1. BANGUNAN / RUANG

No	Jenis Bangunan/Ruang	Jumlah Ruang	Kondisi
			B	RR	RB
1	Ruang Belajar	12	3	5	2
2	Ruang KS	1	1	-	-
3	Ruang Guru	1	-	1	-
4	Ruang Perpustakaan	-	-	-	-
5	Ruang UKS	1	-	-	1
6	Ruang Ibadah	1	1	-	-
7	Ruang Koperasi	-	-	-	-
8	Ruang Praktek	-	-	-	-
9	Ruang Gudang	1	-	-	1
10	Ruang KKG / PKG	-	-	-	-
11	Kamar Mandi / WC	3	-	-	3
12	Urinoir Siswa	3	-	-	3

2. ALAT PERAGA

a.  Alat Peraga OR

b.  Alat Peraga Kesenian

c.  Alat Peraga IPA           

d. Alat Peraga IPS

e.  Alat Peraga Matematika

f.   Alat Peraga Agama

g.  Peralatan UKS

h.  Peralatan Pramuka

i.    Peralatan Kebersihan

j.    Peralatan Jaga Malam   

F. Gambaran Sekolah dan Pembahasan

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk Merupakan sekolah yang berada di desa Sukorejo, Kedungjeruk, Mojogedang, Karanganyar berdiri 2 Februari 1961 yang memperoleh SK 2 Februari 1978 yang merupakan sekolah yang berstatus swasta dengan akreditasi B.

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk dipimpin oleh kepala sekolah yang bernama Suwarna S.Ag yang baru saja pada tahun 2016 ini menjadi sekolah Adiwiyata binaan dari MIM Karanganyar. Dengan adanya sekolah berbasis Adiwiyata  atau Lingkungan Hidup sekolah diharapkan menjadi sekolah yang unggul di Kedungjeruk.

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk adalah sekolah yang memiliki ke khasan manajemen model dibanding dengan sekolah dasar se-kecamatan Mojogedang. Sekolah dengan berbasis Adiwiyata di lingkungan desa dengan model pembelajaran modern dengan memperhatikan lingkungan sekitar.

Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk mewujudkan dengan pembiasaan yang baik seperti pembelajaran sopan santun, etika dan juga kepribadian anak yang dipantau setiap hari. Penanaman aqidah dan ibadah melalui shalat berjamaah dan sunnah,  belajar Iqro’ dan Qur’an setiap hari, serta ditambah dengan penanaman sikap cinta Lingkungan Sekolah misal dengan adanya program kerja jumat bersih, pembuangan sampah yang diatur dan diawasi guru, dan program-program lainya.

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk yang terletak di daerah pedesaan memiliki kepercayaan masyarakat sekitar yang cukup karena MIS Kedungjeruk merupakan satu-satunya sekolah yang berbasis agama Islam di desa Kedungjeruk yang sesuai dengan mayoritas agama masyarakat lingkungan sekolah. Hal tersebut juga dapat dilihat dari jumlah peserta didik MIS Kedungjeruk yang memiliki 305 Siswa. Jumlah tersebut sudah termasuk tinggi pada sekolahan yang terletak di lingkungan pedesaan. Walaupun jumlah peserta didik relatif tidak stabil dan cenderung menurun akibat dari persaingan sekolah negeri di lingkungan sekitar.

Untuk mengatasi hal tersebut MIS Kedungjeruk melakukan inovasi yaitu dengan adanya rencana sekolah adiwiyata yang mengoptimalkan lingkungan. Recana itu cukup realitis karena MIS Kedungjeruk memiliki lingkungan yang mendukung untuk menerapkan didukung dengan jumlah pegawai sekolah yang cukup dan sarana prasarana yang juga cukup memadai.

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk apabila ditempatkan melalui Diversitikasi Vertikal menempati kondisi yang berubah-ubah karena memiliki kondisi yang tidak stabil pertahun nya tetapi boleh dikatakan saat ini baru melalui tahap Growth atau tumbuh walaupun memiliki usia yang cukup tua yaitu lebih dari setengah Abad. Dalam perkembangannya selama ini mengalami naik turun pernah mengalami berbagai tahap dari perkenalan sampai hampir mati dan kembali tumbuh lagi.

G. Kesimpulan

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk adalah sekolah yang memiliki ke khasan manajemen model dibanding dengan sekolah dasar se-kecamatan Mojogedang yaitu dalam menerapkan pembelajaran yang modern di lingkungan desa serta memperhatikan lingkungan sekitar.

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk memiliki tingkat kepercayaan yang cukup dilingkungan sekitar sekolah daerah pedesaan, tetapi perlu memerlukan banyak inovasi untuk menjaga atau bahkan meningkatkan kepercayaan masyarakat tersebut.

Sekolah Madarasah Ibidaiyah Sudirman Kedungjeruk dalam Diversitikasi kembali pada tahap Growth atau tumbuh walaupun memiliki usia yang cukup tua yaitu lebih dari setengah Abad. Dalam perkembangannya selama ini mengalami naik turun pernah mengalami berbagai tahap dari perkenalan sampai hampir mati dan kembali tumbuh lagi.